Talleres adaptados a las necesidades y objetivos a trabajar. Desde la educación emocional y la mirada sistémica se realizan talleres (prevención, detección o respuesta a necesidades y conflictos). Posibles talleres:

• Cohesión de grupo

• Autoconocimiento individual y de grupo

• Clima de aula

• Educación emocional

• Gestión de conflictos

Talleres puntuales de 2 horas o proyectos más continuados (2-3-4 talleres / trimestre)